hola a todos e cumplido un sueño que es hacer una canción y la e hecho no lo puedo creer estoy muy pero que muy muy muy contenta
esta es la letra:
me voy a
me voy a
cortar el pelo
cortar el pelo
me di cuenta
me di cuenta de que no pedi cita
de que no pedi cita
la peluquera
la peluquera
me regaño
me regaño
tengo que pensar
tengo que pensar
un poco mas
ooo-oooo-ooo-ooooo-oooo-oooooo
me voy
me voy
me voy
estropa final
he pagado
he pagado
y me he olvidado
el bolso otra vez
Viurem el 2016-17 des de 2n a l'IES Antoni Maura. Aquest sirà el bloc de tots els alumnes i profes de 2 ESO. T'animes a participar?
martes, 12 de septiembre de 2017
jueves, 22 de junio de 2017
lunes, 22 de mayo de 2017
Projecte màgia o ciència !!
Màgia o ciència?
Aprofitant la visita d'en Michael un professor i mag vam aprendre més coses sobre la màgia. Va ser molt enriquidor poder conèixer de primera mà els elements que intervenen mentre es fa un joc de màgia.
Vam aconseguir fer coses que semblen impossibles, parlarem de l'atenció i dels mecanismes que fan que la gent vegi el que nosaltres volem. Perquè nosaltres també som mags.
Aprofitant la visita d'en Michael un professor i mag vam aprendre més coses sobre la màgia. Va ser molt enriquidor poder conèixer de primera mà els elements que intervenen mentre es fa un joc de màgia.
Vam aconseguir fer coses que semblen impossibles, parlarem de l'atenció i dels mecanismes que fan que la gent vegi el que nosaltres volem. Perquè nosaltres també som mags.
domingo, 21 de mayo de 2017
Sortida a la UIB CIÈNCIA
Aquest és el vídeo que recull les imatges de la visita a la UIB. La ciència és era per tot... ens van explicar molts d'experiments.
Sense cap mena de dubte es respirava ciència per tot arreu. Els
experiments estaven molt ben explicats pels mateixos alumnes. Estaven
molt ben plantejats i de tots es podia aprendre alguna cosa interessant.
Al principi en Jose era molt reticent... deia que aquesta sortida era avorrida... però a mesura que va passar el temps es va anar animant. A n'Aroa el que més li va agradar va ser el gelat de xocolata. n'Álvaro tot i està una mica cansat, va aguantar com un campió.
Al principi en Jose era molt reticent... deia que aquesta sortida era avorrida... però a mesura que va passar el temps es va anar animant. A n'Aroa el que més li va agradar va ser el gelat de xocolata. n'Álvaro tot i està una mica cansat, va aguantar com un campió.
viernes, 28 de abril de 2017
De visita per Palma per saber més de l'Art de Mallorca
El Passat dimarts 25 d'Abril van fer una sortida per Palma per tal de
conèixer més i millor l'art de Mallorca. Vam anar al Museu de Mallorca,
després a la Seu i tot plegat fou una bona forma d'aprendre les
distintes formes d'expressions artístiques que ens ha arribat fins avui
en dia.
Vam sortir de l'institut en direcció al cas antic de Palma. Pel camí vam passar per l'Ajuntament de Palma i alguns alumnes van fer la primera aturada al Consell Insular de Mallorca
Finalment vam arribar a la Seu. Allà tot és ben gran. Ens van explicar algunes de les coses més interessants. I vam poder veure en directe totes les coses que hem après dels estils arquitectònics com ara el Gòtic.
Vam sortir de l'institut en direcció al cas antic de Palma. Pel camí vam passar per l'Ajuntament de Palma i alguns alumnes van fer la primera aturada al Consell Insular de Mallorca
Un cop arribats al Museu de Mallorca ens van rebre i ens van explicar
moltes coses interessants. Vam parlar d'arquitectura, pintura,
escultura... Vam poder veure obres d'art molt antigues.
Finalment vam arribar a la Seu. Allà tot és ben gran. Ens van explicar algunes de les coses més interessants. I vam poder veure en directe totes les coses que hem après dels estils arquitectònics com ara el Gòtic.
Aquí teniu un petit vídeo:
lunes, 3 de abril de 2017
Nuestra CRAC !!!
Esta es Cecicilia nuestra campeona. Este fin de semana se disputó el Open Internacional Campeonato de Taekwondo de Ibiza y ella fue la ganadora en su categoría. Sabíamos que era una buena compañera estudiosa y lista ahora también sabemos que es un campeona de Taekwondo.
Cecília nos nuestra orgullosa su medalla. |
Aquí esta en la pasada edicion de la LegoLeague. |
viernes, 24 de marzo de 2017
Explicació de les ecuacions
La nostra amiga i companya Daniela ens explica com es resolen les equacions. El professor de matemàtiques ens va donar uns paperets per escriure els nombres en positiu i negatiu per tal de veure com canvien de signe.
El resultat d'aquesta experiència és aquest.
El resultat d'aquesta experiència és aquest.
miércoles, 22 de marzo de 2017
miércoles, 15 de marzo de 2017
El trabajo de una de nuestras compañeras.
Nuestra compañera ha escrito una historia. Lo ha hecho con una aplicacián que se llama StoryBird. Se trata de una web que te permite escribir cuentos, poemas e historias de todo tipo con la ayuda de imagnes muy divertidas y bien hechas. A medida que escribes la historia vas eligiendo la imagen que mejor representa lo que estas diciendo. El resultado lo podéis ver aquí.
Pincha a quí para leer "La historiade Aroa"
jueves, 9 de marzo de 2017
ClassDojo i Socrative eines que ens ajudan aprendre.
Els cursos que estem fent de formació comencen a donar els seus fruits. Avui a les classes de català i matemàtiques hem posat en marxa distintes activitats per motivar als nostres alumnes.
És el cas del ClasDojo una aplicació que permet atribuir punts per tal d'arribar a assolir determinat nombre de punts i obtenir un premi especial.
El Socrative en canvi és una espècie de concurs per equips, els alumnes van contestant les preguntes i apareix a la pissarra en forma de colors els equips que van més avançats. L'acollida dels alumnes es bastant bona.
És un plaer molt gran veure com fan feina amb parelles ajudant-se els uns als altres.
domingo, 5 de marzo de 2017
Visita a IB3 Televisió
El jueves día 2 de Marzo nos desplazamos a las instalaciones de IB3 Televisión, situadas en el municipio de Calvia. La intención no era otra que conocer de primera mano como se lleva a cabo un programa de televisión. Y más concretamente el espacio de noticias que dicha cadena hace de forma regular sobre las 14 h y 20:30h. Ya que estábamos allí pudimos ver los distintos escenarios que a su vez se utilizan para distintos rodajes, desde series televisivas de producción propia, a programas especiales como concursos, entrevistas...
Y es que se nos hacía muy extraño estar en el mismo escenario que tantas veces hemos visto por la televisión. Descubrimos algunos secretos que utilizan los presentadores para poder hacer llegarnos la información. También fuimos conscientes de la cantidad de profesiones que rodean a la televisión.
Finalmente nos fuimos muy contentos de poder comprobar y entender que el dinero público que es lo que mantiene a la televisión pública de las Islas Baleares esta auspiciada por muy buenos profesionales.
escrito por los alumnos de Segundo ESO A
viernes, 3 de marzo de 2017
martes, 21 de febrero de 2017
First Lego League
En 18/02/2017.Hemos ido a la universitat(UIB) para concursar FLL(First Lego League).Al principio estabamos muy nerviosos porque habia mucha gente mirándonos y había más gente con más esperiencia que nosotros.
En esta foto podemos apreciar a los entrenadores del MAURA ALLIES. Xim,Llatzer y Yolanda. |
Aqui esta casi todos los participantes de FLL. |
El es miembro de Maura Allies NICO. |
Ella es miembro de Maura Allies CECILIA |
El es MARC presentando nuestro proyecto |
Provando programa. |
Después de todos los preparativos, entrenos y explicación del proyecto, empieza el concurso FLL. Había muchos nervios por que la gente observava. Pensábamos muy bien como programar todos los movimientos. También estábamos muy atentos a los participantes. La presión era máxima.
Mientra esperamos los resultados de FLL. |
Después de relajamiento fuimos al salón de actos para saber el resultado, pensábamos que quedaríamos en cuarta posición, ya que la puntuación de la programación era pública. Pero nos llevamos una gran alegría cuando nos dieron el premio.
no lo podíamos creer somos PRIMEROSSSSS !!!!!!!!!!!
para ver Todas las fotos picha aquí.
TODAS LAS FOTOS
Página publicada en el diario Ultima Hora |
domingo, 12 de febrero de 2017
EL VIDEO DEL BON DIA
Los alumnos no dejan de sorprendernos. Después de ver este vídeo (a las 8 de la mañana) alguno se ha acercado a mi y su rábia e impotencia se veía claramente. No solemos comentar el vídeo pero es de esos días que lo han entendido perfectamente. Incluso siendo subtitulado JEJEJE
La verdad que al poner el vídeo no lo teníamos muy claro, tampoco sabíamos como reaccionarían pero han acabado aplaudiendo.
Estoy seguro que esta generación va a ser muy buena, no sólo por la reacción de este vídeo sino porque cada día van superando los obstáculos que tiene el día a día en sociedad.
Sería bueno que en casa supieran que hacemos este tipo de actividades. Igual algunos padres no las comparten y se puedan sentir un poco inseguros. Lo cierto es que poco a poco vamos aumentando la empatía con las personas que nos rodean. Y ESO ES MUCHO.
La verdad que al poner el vídeo no lo teníamos muy claro, tampoco sabíamos como reaccionarían pero han acabado aplaudiendo.
Estoy seguro que esta generación va a ser muy buena, no sólo por la reacción de este vídeo sino porque cada día van superando los obstáculos que tiene el día a día en sociedad.
Sería bueno que en casa supieran que hacemos este tipo de actividades. Igual algunos padres no las comparten y se puedan sentir un poco inseguros. Lo cierto es que poco a poco vamos aumentando la empatía con las personas que nos rodean. Y ESO ES MUCHO.
Pràctica a la classe de física i química
Aquesta pràctica va ser el dia 10/2/2017.
La professora va explicar com fer un experiment molt important. Hi havia 12 nins
escoltant com es feia aquest taller. Després d'escoltar varen fer un
experiment pas a pas.
Primer es va capolar el julivert. i després varen trobar un pot d'alcohol i el vàrem mesclar el julivert amb l'alcohol.
Després els professors varen dur com un embut i amb un paper varen deixar caure el líquid. El paper feia de filtre de les fulles.
Finalment el líquid reposava damunt un recipient i vam posar un paper d'amunt, la cloro fila va pujar.
Escrit per Aroa Heredia
Primer es va capolar el julivert. i després varen trobar un pot d'alcohol i el vàrem mesclar el julivert amb l'alcohol.
Després els professors varen dur com un embut i amb un paper varen deixar caure el líquid. El paper feia de filtre de les fulles.
Finalment el líquid reposava damunt un recipient i vam posar un paper d'amunt, la cloro fila va pujar.
lunes, 6 de febrero de 2017
Los profes del IES A. Maura aprenden gamificació
Los profesores del IES Antonio Maura también van a clase. Hace unas semanas tuvieron dos sesiones de 15:30 a 18 horas, en donde aprendieron muchas trucos y estrategias para hacer de sus clases un entorno más lúdico y más divertido para sus alumnos...
Javier Espinosa un profesor como nosotros que nos estuvo explicando como podemos mejorar nuestro día a día en las clases. Nos propuso cambiar la mentalidad y pasar de la clase tradicional a un tipo de clase más activa por parte del alumno.
A lo largo de esta entrada podreis ver que muchos eran los profesores que vinieron y lo bien que lo pasamos. En estos vídeos se ve como llevamos a cabo las cosas que nos iba diciendo el profe. Su receta es muy simple, es jugar y jugar... pues gamificar es utilizar las estructuras de los juegos para mejorar los procesos de aprendizaje.
Estos son algunos de los juegos que nos trajo y pudimos comprobar lo divertidos que son. Son juegos de muchos tipos que trabajan las distintas inteligencias. Los hay que son fáciles de adaptar a asignaturas de letras, de ciencias ... y si pensamos un poco en como llevarlas a las aulas seguro que mejoran el clima de nuestra aula y por tanto el rendimiento.
La participación de todos fue excelente, nos enseñó algunas apliacaciones que pueden facilitar la forma de evaluar a nuestros alumnos. Los exámenes ya no son la única solución. Hay aplicaciones que motivan e incluso simplifican la vida de los profesores.
La colaboración de todos los profesores o integrantes del grupo es básica para potenciar los aprendizajes y desarrollar la creatividad. La tarde se pasó muy rápida sinónimo de que lo pasamos muy bien, al mismo tiempo que aprendimos muchas cosas.
En estas últimas fotografias simplemente jugábamos a los juegos que nos trajo. Creo que a todos nos llamó la atención que Javier Espinosa predicaba con el ejemplo. Aprendimos lo que nos quería enseñar jugando.
Y esto no se acaba aquí dia 15 y 16 de febrero seguimos las clases, queremos mejorar y aprender más cosas, para conseguir que nuestros alumnos aprendan más y mejor. No somos tan distintos alumnos y profesores. Nos lo pasamos bien jugando así que igual nuestros alumnos también se lo pasaría bien jugando.
Javier Espinosa un profesor como nosotros que nos estuvo explicando como podemos mejorar nuestro día a día en las clases. Nos propuso cambiar la mentalidad y pasar de la clase tradicional a un tipo de clase más activa por parte del alumno.
A lo largo de esta entrada podreis ver que muchos eran los profesores que vinieron y lo bien que lo pasamos. En estos vídeos se ve como llevamos a cabo las cosas que nos iba diciendo el profe. Su receta es muy simple, es jugar y jugar... pues gamificar es utilizar las estructuras de los juegos para mejorar los procesos de aprendizaje.
Estos son algunos de los juegos que nos trajo y pudimos comprobar lo divertidos que son. Son juegos de muchos tipos que trabajan las distintas inteligencias. Los hay que son fáciles de adaptar a asignaturas de letras, de ciencias ... y si pensamos un poco en como llevarlas a las aulas seguro que mejoran el clima de nuestra aula y por tanto el rendimiento.
La participación de todos fue excelente, nos enseñó algunas apliacaciones que pueden facilitar la forma de evaluar a nuestros alumnos. Los exámenes ya no son la única solución. Hay aplicaciones que motivan e incluso simplifican la vida de los profesores.
La colaboración de todos los profesores o integrantes del grupo es básica para potenciar los aprendizajes y desarrollar la creatividad. La tarde se pasó muy rápida sinónimo de que lo pasamos muy bien, al mismo tiempo que aprendimos muchas cosas.
En estas últimas fotografias simplemente jugábamos a los juegos que nos trajo. Creo que a todos nos llamó la atención que Javier Espinosa predicaba con el ejemplo. Aprendimos lo que nos quería enseñar jugando.
Y esto no se acaba aquí dia 15 y 16 de febrero seguimos las clases, queremos mejorar y aprender más cosas, para conseguir que nuestros alumnos aprendan más y mejor. No somos tan distintos alumnos y profesores. Nos lo pasamos bien jugando así que igual nuestros alumnos también se lo pasaría bien jugando.
Etiquetas:
gamificacion,
javier espinosa,
los profes del maura hacen clases para mejorar,
los profes tambien aprenden,
taller de centro
viernes, 3 de febrero de 2017
Taller de So molt interessant.
Na Leire va ser la primera voluntària per ajudar al profe. |
Daniela cridaba perquè un parell media les ones. |
Aquí estavem veient com es representen les ones |
El professor mitjançant aquests experiments ens anava explicant molts coses interessants les freqüències de les ones, el difiíl que es arribar a entonar be una canço...
En Paul va aconseguir fer que amb el moviment de les mans i aquest aparell
poguéssim veure les ones reflectides amb moviment.
|
Les ones es van transformar en moviment del aigua |
les ones del so de musica, feien a que el foc cambias de forma |
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